@mamanialejandra1
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Alejandra MAMANI
Buenas Noches, en referencia a la actividad en esta clase, debo destacar que mi función de MAI dentro de los Niveles de Inicial y Primario, solo logre en una escuela reconocer e identificar el trabajo EIB, que es un dispositivo relacionado directamente con la intercultural, en donde la escuela en su comienzo de su jornada ejerce con tres tipos de saludo por ejemplo Buen día en español, luego en mapuche y por ultimo quechua, se observa dentro de las aulas portadores de diferentes momentos como ejemplo saludos, recetas, nombres de los alimentos, y en los pasillos existen trabajos de los estudiantes en relación alguna fecha importante como ejemplo la Dia Internacional Mujer Indígena, o el Dia de los Muertos (donde se pone un altar con ofrendas), en actos escolares se invita a grupos de la comunidad Boliviana a demostrar sus bailes típicos , pero también se invitan a grupos en donde se baila tango y grupos de folclores, por ultimo quiero destacar que una articulación entre sala de 5 años a 1e grado , se visualizo que trabajaron la llegada del invierno, se preparó todo el Sum de la escuela para que otros grados y nivel inicial expongan sus trabajos en relación EIB, sin duda en una justicia curricular en donde se hace visible el otro.
SaludosAlejandra MAMANIHola buen día me llamo Alejandra Mamani vivo en la ciudad de Puerto Madryn, Profesora de Educacion Especial , soy docente mai de C.S.A y C N 556 , la expectativas en seguir aprendiendo. saludos y éxitos
Alejandra MAMANIBuenos Días
Ante esta actividad, …. Los recursos florecen con gran cariño y significación …pero voy elegir mi lugar sin duda de preferencia la escuela primaria n 49, evoco a los actos escolares y luego los actos artísticos, pero quiero destacar que para mi lo mas significativo fueros el saludo a la bandera en las fila con mis compañeros y eso si estirar mi brazo esa era distancia con mi compañera, con el pasar de los años no era estirar el brazo sino una baldosa debería separar de mi compañero, cantaba con orgullo las canciones patrias en general todos cantaban siempre observe desde lejos como bajan la bandera… la oportunidad de realizar esa acción era cada tanto como estaba organizado por grado, ese sol de la tarde que entraba por la ventana y que hacía brillar la bandera argentina me decía por dentro faltaba poco para las vacaciones.
Soy Alejandra Mamani, Profesora de Educación Especial, mi función es docente MAI en Nivel Inicial y Nivel Primario de C.S.A y C N 556 de la ciudad de Puerto Madryn, en función a esta indagación de esta capacitación, puedo y quiero avanzar en nuevas formas de ser mas reflexible a la luz de nuevas formas de aprender, cuando expreso reflexible hago referencia a que se puede aprender y enseñar utilizando otras herramientas.Alejandra MAMANIBuenos Días
Ante esta actividad, …. Los recursos florecen con gran cariño y significación …pero voy elegir mi lugar sin duda de preferencia la escuela primaria n 49, evoco a los actos escolares y luego los actos artísticos, pero quiero destacar que para mi lo mas significativo fueros el saludo a la bandera en las fila con mis compañeros y eso si estirar mi brazo esa era distancia con mi compañera, con el pasar de los años no era estirar el brazo sino una baldosa debería separar de mi compañero, cantaba con orgullo las canciones patrias en general todos cantaban siempre observe desde lejos como bajan la bandera… la oportunidad de realizar esa acción era cada tanto como estaba organizado por grado, ese sol de la tarde que entraba por la ventana y que hacía brillar la bandera argentina me decía por dentro faltaba poco para las vacaciones.
Soy Alejandra Mamani, Profesora de Educación Especial, mi función es docente MAI en Nivel Inicial y Nivel Primario de C.S.A y C N 556 de la ciudad de Puerto Madryn, en función a esta indagación de esta capacitación, puedo y quiero avanzar en nuevas formas de ser mas reflexible a la luz de nuevas formas de aprender, cuando expreso reflexible hago referencia a que se puede aprender y enseñar utilizando otras herramientas.
