[Claudia Marisa Silva]

Claudia Marisa Silva

Las formas de producción hegemónicas (monocultivo, extractivismo, consumo descartable) descansan sobre una lógica de dominio ilimitado sobre la naturaleza. Frente a esto, los saberes productivos locales y ancestrales albergan una racionalidad ambiental. Las técnicas de cultivo tradicional, la bio-construcción, la medicina herbolaria, la alfarería y las tecnologías populares de conservación no son meros «oficios manuales»: representan cosmovisiones basadas en la reciprocidad, la sustentabilidad y el cuidado de la trama comunitaria.
Considero que como docentes debemos recuperar y valorar los saberes ancestrales ya que se construyen entre las personas, la naturaleza y el territorio, para que desde las aulas enseñemos valorar y aprovechar los recursos naturales, sin perder de vista su cuidado y conservación.

[Claudia Marisa Silva]

Claudia Marisa Silva

Buenas tardes mi nombre es Claudia Silva,soy Profesora en Educación Primaria. Vivo en Sarmiento, trabajo en la escuela n° 14 que es de jornada completa.

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