[Jaquelina Noelia Reynoso]

Jaquelina Noelia Reynoso

Buenas tardes. Pensando en mi práctica en el aula, la dimensión que siento más resuelta es la vincular y emocional. Considero fundamental, tal como lo plantea Freire que la educación es un acto de amor, donde debe haber diálogo y empatía. Siento que con cada uno de mis estudiantes logré construir un vínculo real, donde la escucha, el diálogo, el ponerse en el lugar del otro y la confianza permitieron que el aprendizaje surja.
La dimensión que más me cuesta sostener es la institucional. La falta de tiempo por situaciones organizativas de último momento, cambios de horarios, o desprolijidades institucionales generan continuas tensiones e irrumpen la dinámica pedagógica del aula.

[Jaquelina Noelia Reynoso]

Jaquelina Noelia Reynoso

Buenos días. Recuerdo la voz y la postura de un profesor de la secundaria. Esas personas que, con tan solo de verlas, te hacen sentir como chiquito, porque tienen tanta presencia y carácter, que hasta sentís cierto «temor». Todo ese sentir desapareció al compartir sus clases, y se convirtieron en una admiración y respeto por sus conocimientos. A veces nos dejamos llevar por la imagen o esa primera impresión y es algo totalmente diferente a su forma de ser.
Soy Jaquelina Reynoso, docente de educación primaria en José de San Martín, trabajo en la escuela 88 en un tercer grado.
Espero poder llevarme varios conocimientos y herramientas para mis prácticas.

[Autor]

Entradas