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atech
Bienvenidas y bienvenidos a este espacio de formación que a partir de hoy será “ nuestro territorio pedagógico” y se nutrirá de los múltiples territorios que cada una y cada de nosotrxs habitamos.
Habitar las aulas en la provincia de Chubut —desde la inmensidad de la meseta hasta la costa y la cordillera— nos exige hoy un compromiso que trasciende lo pedagógico: una postura de Soberanía.
Compartiremos esencialmente el pensamiento de Alicia Villa, ya que entendemos que el territorio no es un escenario mudo donde «sucede» la educación. El territorio es una trama viva, un texto que se escribe a diario con los pies, con los afectos y con las tensiones de nuestras comunidades. Proponemos una escuela que no le dé la espalda a su barrio o a su paraje, sino que se reconozca como parte de él.
Entonces se trata de empezar a dialogar y para eso debemos conocernos.
Les pedimos que brevemente se presenten ( no olviden contar en la localidad que viven y trabajan, describiendo modalidad y puesto de trabajo). Si les parece pueden contar los móviles y expectativas que lxs llevaron a inscribirse en este curso…
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atech
Buenas a todos! Mi nombre es Ramsés, licenciado en Ciencias Sociales con orientación en Sociedad y Mercados de la Universidad Torcuato Di Tella.
Soy socio fundador de AtherAI Studio, donde nos encargamos de aplicar Inteligencia Artificial en procesos,especialmente para PyMes Argentinas.
Actualmente hemos desarrollado el sitio web oficial de Atech, el Agente IAtech (que responde consultas sobre nomencladores de pago, sueldos y licencias para afiliados aportantes del sindicato) y este sitio de aprendizaje para los y las docentes.
En esta situación particular, voy a estar a cargo de visualizar y responder las demandas propias que surjan con respecto al funcionamiento del Aula Virtual.
Un placer saludarlos y les deseo un buen aprendizaje.Gracias.
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Ruben Murphy
Me llamo Rubén Murphy, lxs acompañaré como tutor durante la cursada. Vivo en Playa Unión, Rawson, provincia de Chubut, soy nacido en Santa Fe; como tantxs docentes que migramos en busca de trabajo, sueños y proyectos; así llegué a finales de la década del 80 a Patagonia.
Inauguro esta ronda de presentaciones, contándoles algo sobre mi camino recorrido. Me desempeñé en educación rural desde 1986 hasta el año 2016. Fui Director y Supervisor de escuelas rurales multiniveles y coordinador de un postítulo en educación rural en la ciudad de Trelew, fui Director de educación rural de la Provincia del Chubut en el período 2014-2015 .Desarrollamos en equipo una actualización académica para INFOD destinada a escuelas primariasa rurales y con UNIPE -UNICEF una actualización académica en educación secundaria rural. Formamos parte del equipo de formación docente de la Escuela de formación «Stella Maldonado» de Atech y hoy es un placer compartir este nuevo trayecto.
Deseo iniciar este recorrido junto a ustedes, que sin dudas aprenderemos mucho. Paso la palabra…
Rubén. -
Reveco Esther Edina Ascuy Reveco
Hola, buenas noches! Soy Esther Ascuy R. docente de nivel inicial de Comodoro Rivadavia y me inscribí en esta capacitación para ampliar mis conocimientos sobre la pedagogía del territorio y fortalecer la mirada sobre las trayectorias educativas de los estudiantes desde su realidad y contexto como también el diseño de propuestas educativas contextualizadas, inclusivas y vinculadas a la realidad de toda la comunidad educativa.
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Cintia Ramon
Buenas tardes a todxs. En pocas horas de inicio de este foro de presentación estamos leyendo sus intervenciones y nos alegra mucha la diversidad territorial de procedencia de c/u que, sin dudas, enriquecerá la cursada.
A quiénes aún no se presentaron queremos recordarles que no olviden nombrar la localidad de pertenencia.
¡Nos seguimos conociendo! -
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Andrea Lorena Ovando
Hola buenas tardes, soy Ovando Andrea de Sarmiento. Soy docente de educación primaria, actualmente estoy en 4° grado, en el área de ciencias sociales. Me anoté en el curso porque siempre me gusta seguir aprendiendo y realmente me llamo la atención el título del mismo.
Saludos ☺️ -
Goodman Guadalupe
Buenas tardes. Mi nombre es Guadalupe Goodman, Prof. De Educación especial con orientación en disc. Intelectual.
Soy de Rawson y trabajo en secundaria como MAI y primaria como maestra de grado en 4to grado, con trayectorias diversas, totalmente respetables, pero cada una tiene un condimento en la personalidad de cada estudiante que habita el territorio del aula. -
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García Saleski Jéssica
Buenas tardes. Soy Jessica García Saleski docente de nivel primario. Trabajo en el la modalidad domiciliaria hace varios años, me interesó la temática del curso y acá estoy.
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Brisa Lucia Villegas
¡Buenas tardes a todos! Mi nombre es Brisa Villegas. Soy docente de Educación Primaria y actualmente me desempeño en 2.º grado y 6.° grado en la localidad de Comodoro Rivadavia.
Me inscribí en este curso porque considero que la escuela tiene un papel fundamental en el fortalecimiento del vínculo con el territorio y la comunidad. Me interesa profundizar en propuestas que reconozcan los saberes locales, valoren las experiencias de nuestros estudiantes y contribuyan a construir prácticas pedagógicas más contextualizadas y significativas.
Espero que este espacio sea una oportunidad para aprender junto a colegas de distintos lugares de la provincia, intercambiar experiencias y enriquecer mi práctica docente con nuevas herramientas y perspectivas.
¡Saludos!
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Anónimo
Hola buenas tardes a todos,
mi nombre es Daniela Fany Campos.
Soy profesora de Nivel Inicial,actualmente
me desempeño en el ENI N°494 de Sarmiento.
Me inscribí en el curso para adquirir
nuevos conocimientos. Saludos
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Anahi de los Ángeles Antipan
Buenas tardes a tod@s! Mi nombre es Anahí Antipan, soy Profesora de Nivel Inicial. Actualmente trabajo en la U.E.M N° 134 de Paso del Sapo con niños y niñas de 3, 4 y 5 años en una sala multiedad.
Me inscribí al curso, porque me parece interesante conocer el territorio el cuál habitamos, para poder enseñar a partir de ahí, de el contexto.
Saludos! -
Anónimo
¡Hola! Soy Casner Vilma de Gobernador Costa, Chubut. Trabajo hace 20 años en la Escuela N°88 de José de San Martín, Chubut. Actualmente soy vicedirectora a cargo de tercer grado. Las materias que dicto son: Lengua, Ciencias Sociales y Educación Tecnológica.
Cada curso realizado desde Atech me acompañado en mis práctica diarias, espero que este curso me aporte cómo y que tener cuenta cuando se da el contendido «territorio y lo que implica el mismo».
Vilma -
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Sandra Edith Ojeda
Hola buenas tardes! Mi nombre es Sandra Ojeda, soy docente de grado. Actualmente estoy en el cargo de MAT de segundo ciclo. Trabajo en la escuela N° 132 de la Localidad de Lago Puelo. Me Inscribí en el curso porque me resultó muy interesante el nombre, me parece muy importante que como docentes sigamos aprendiendo y capacitándonos para poder brindar una mejor calidad educativa.
Saludos! -
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Jaquelina Soledad Luna
Hola buenas tarde! Mi nombre es Jaquelina Luna soy docente de primaria.
Decidí inscribirme en este curso porque considero que la formación continua nos brinda la posibilidad de enriquecer nuestras prácticas docentes. Me interesa conocer nuevas miradas y estrategias que me permitan construir propuestas contextualizadas.
Saludos! -
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Cintia Ramon
Soy Cintia y formo parte de la Escuela de formación política, pedagógica y sindical “Stella Maldonado” desde el año 2020 como responsable de contenidos y tutora en diversos cursos de formación docente. En el año 2024 fui responsable de los cursos de formación docente » Enseñar y aprender en aulas múltiples» y «Trayectorias y pasajes» en las regionales Noreste, Suroeste y Oeste de ATECH.
Este año a cargo, junto a Soledad Albistur y Ruben Murphy, del curso «Pedagogía del territorio. Territorios pedagógicos: Cartografía de saberes comunitarios.»
Me desempeñé como responsable de contenidos en la actualización académica » Nuevas perspectivas en educación primaria rural» en el módulo «Enseñanza y aprendizaje en aulas rurales» de INFOD y como docente / tutora en la Actualización académica en educación secundaria rural en UNIPE.
Haber realizado la Especialización en Gestión del sistema educativo y sus instituciones (FLACSO ) me permitió ser tutora en la escuela «Marina Vilte» de CTERA – INFOD en el curso de alcance nacional: El Trabajo docente en la conducción de las escuelas hoy.
Mi trayectoria docente y profesional está marcada por la educación rural en distintos niveles. Vivo en Playa Unión, Rawson, provincia de Chubut.
Un placer leerlxs en este primer día de intercambio, distintas modalidades, localidades y trayectorias profesionales van apareciendo y son las primeras notas de identidad de esta aula multiversa que empieza a hablar. ¡Nos seguimos conociendo!
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Natalia María Galban
Buenos días. Mi nombre es Natalia María Galbán. Soy profesora de Lengua y Literatura en Educación Secundaria y también me desempeño como secretaria de la Escuela N.º 785 de la ciudad de Puerto Madryn, Chubut.
Mis expectativas con respecto a este curso son adquirir nuevas herramientas y estrategias que me permitan enriquecer mi práctica docente y aplicarlas en el aula, con el propósito de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de mis estudiantes.
Muchas gracias.
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Rocío Bentué
Hola a todxs! Mi nombre es Rocío Bentué, soy profesora de artes plásticas, egrese de la UNLP en el 2020. Actualmente doy clases de plástica en Comodoro Rivadavia, zona sur de la ciudad.
Me interesa seguir capacitandome y actualizar mi formación en relación a la ESI, los entornos virtuales y las nuevas tecnologías. Me parece fundamental reconocer el propio territorio y generar una pedagogía desde la cartografía y para la emancipación de los educandos, siguiendo la línea de Freire. Es por este motivo que me interesa el curso y tengo muchas expectativas. Les deseo una buena cursada colegas, nos leemos! -
Cintia Ramon
Hola a todxs. Formo parte de la Escuela de formación política, pedagógica y sindical “Stella Maldonado” desde el año 2020 como responsable de contenidos y tutora en diversos cursos de formación docente. En el año 2024 fui responsable de los cursos de formación docente » Enseñar y aprender en aulas múltiples» y «Trayectorias y pasajes» en las regionales Noreste, Suroeste y Oeste de ATECH.
Este año a cargo, junto a Soledad Albistur y Ruben Murphy, del curso «Pedagogía del territorio. Territorios pedagógicos: Cartografía de saberes comunitarios.»
Me desempeñé como responsable de contenidos en la actualización académica » Nuevas perspectivas en educación primaria rural» en el módulo «Enseñanza y aprendizaje en aulas rurales» de INFOD y como docente / tutora en la Actualización académica en educación secundaria rural en UNIPE.
Haber realizado la Especialización en Gestión del sistema educativo y sus instituciones (FLACSO ) me permitió ser tutora en la escuela «Marina Vilte» de CTERA – INFOD en el curso de alcance nacional: El Trabajo docente en la conducción de las escuelas hoy.
Mi trayectoria docente y profesional está marcada por la educación rural en distintos niveles. Vivo en Playa Unión, Rawson, provincia de Chubut.
Un placer leerlxs y en sus relatos empezar a observar algunas notas de identidad que urdirán la trama del aula. Aparecen diferentes trayectorias profesionales, modalidades y localidades de la provincia. ¡Buen comienzo! Nos seguimos conociendo.
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Jessica TITOS
Buenas tardes!
Hola, soy Jessi Titos, docente de nivel primario de Comodoro Rivadavia, Chubut. Elegí realizar el siguiente curso porque considero importante seguir capacitándome y actualizando mis conocimientos sobre nuestra provincia y el territorio en el que vivimos. Espero incorporar nuevos saberes y herramientas que pueda aplicar en mi práctica docente y compartir con mis estudiantes.
Saludos. -
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Gorosito Natalia Lorena Parente Gorosito
Hola! 👋🏽 Mí nombre es Natalia Parente, me desempeño como maestra bibliotecaria en la Escuela 166 de Trevelin. Estudié en la UNLP la carrera de Bibliotecario Documentalista y posteriormente el Profe. en Educación Primaria, también en la ciudad de La Plata.
Les agradezco la oportunidad de continuar capacitándonos en esta nueva propuesta académica.
Saludos!!! -
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Pamela Demes
Hola a Todas y Todos!
Mi nombre es Pamela, vivo en Puerto Madryn. Trabajo en una Escuela de Formación Integral y otras de Orientación en Ciencias Sociales y Naturales, en el ciclo orientado. Acompaño a las y los estudiantes en la elaboración de investigaciones que derivan en proyectos de intervención socio comunitarias.
La intención de iniciar este curso es responder a una inscripción previa que no logré concluir y, también, poder incorporar esta herramienta de un modo más dinámico y quizás sostenido en el ciclo lectivo. Convirtiendo a las hojas de observación en algo vivo y compartido por todas y todos en el aula.Buena cursada!
Pamela.- -
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Yesica Fernandez
Hola! Soy Yésica Fernández, actualmente vivo en Sarmiento, Chubut, soy de la Prov de Buenos Aires, estudié en la Facultad de Artes de La Plata (UNLP) soy Profesora en artes plásticas con orientación en Grabado y arte Impreso.
Me desempeño en nivel secundario, terciario y en la modalidad hospitalaria, domiciliaria.
En cuanto al contexto polito social, cultural, que hoy vivimos, me pareció sumamente interesante el curso, el tema de abordar la escuela como parte del contexto diario que tienen nuestrxs estudiantes y nosotrxs es sumamente motivador, ya que nos posiciona mucho más dentro del aula.
Espero con ansias el curso.
Saludos -
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María Soledad Albistur
Hola a todas y todos!! Buen día!!
Bienvenidas y bienvenidos a este espacio de capacitación!!
Mi nombre es Sole Albístur, seré tutora del curso que iniciamos con presentaciones en el día de ayer junto a Cintia y Rubén. Actualmente vivo en la ciudad costera de Puerto Madryn, con mi familia.
Les cuento un poquito de mi historia; nací y crecí en el segundo cordón del conurbano bonaerense entre José Mármol y Adrogué, partido de Almirante Brown.
Estudié en la ciudad de La Plata, como muchas de ustedes!!, soy antropóloga, y mi trayectoria docente la inicié allí como educadora popular.
La formación, nos trajo de La Plata a Chubut. Soy migrante, llegué a Puerto Madryn en Octubre de 2007 junto a mi compañero, un hijo de 3 años y mellis de 6 meses. Aquí transité por diferentes proyectos, algunos que incluyeron la educación popular y recientemente en 2016 me incorporé al sistema educativo formal. Me inicie como POT y como profesora de distintos espacios tales como historia y proyecto socioproductivo. Formo parte de la Escuela Stella Maldonado desde 2020 como responsable de contenidos, coordinadora y tutora.
Actualmente me toca tener una responsabilidad sindical como secretaria de política educativa.
Estoy segura que en este espacio aprenderemos unos de otros y resultaremos mejores en esta aula heterogénea, en la que ya leemos distintos recorridos y experiencias, ya podemos identificar docentes con diversos roles y de diferentes modalidades, niveles y localidades tan distintas como Trelew, Rawson, Sarmiento, Río Pico, Comodoro Rivadavia, Puerto Madryn, Paso del Sapo, Gobernador Costa, Lago Puelo, Esquel. Un placer leerlas!!
Nos seguimos presentando!! -
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Ivana Marina Sumuhihual
¡Hola! Mi nombre es Ivana M. Sumuhihual, docente de Educación Primaria. Actualmente, estoy trabajando en la escuela 205 de la ciudad de Esquel. Decidí anotarme a esta capacitación porque quiero ahondar en las ideas de que la escuela dista de ser un espacio aislado o impermeable de su entorno.
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Noelia Vanesa Gomez
Hola a todos soy Noelia Gomez Profesora de educación especial actualmente cumplo función de MAI en C.S.A.y C.N°558 de la localidad de Sarmiento. Elegí realizar este curso con el propósito de continuar fortaleciendo mi formación docente y adquirir nuevas herramientas que me permitan enriquecer mis prácticas pedagógicas. Considero que la capacitación y la actualización permanente son fundamentales para responder de manera adecuada a las necesidades y características de los estudiantes.
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Alejandra Soledad Ponce
Buenas noches! Soy Alejandra Ponce de la localidad de Comodoro Rivadavia. Docente de nivel inicial. Me recibí y me seguí capacitado para mejorar en mis prácticas. Buscar estrategias y diferentes enfoques para abordar los distintos campos es fundamental.
Espero lograr un aprendizaje significativo junto con tod@s l@s colegas que participan de esta capacitación.
Saludos! -
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Jessica Nora Roxana Muñoz
Hola a todos/as. Mi nombre es Jéssica Muñoz. Vivo y trabajo en la localidad de Paso del Sapo. Soy docente de Nivel Primario y actualmente me desempeño trabajando como docente en Primer grado.
Me inscribí a este curso porque considero importante seguir formándome y contar con nuevas herramientas que me permitan enriquecer mi práctica docente.
Mis expectativas son poder aprender, intercambiar experiencias con otros docentes y reflexionar sobre nuestras prácticas.
saludos. -
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Cristian Nicolas de Campos Morais
Hola.
Mi nombre es Cristian de Campos Morais. Vivo y trabajo en Lago Puelo, en la Comarca Andina.
Soy Profesor de Teatro y actualmente me desempeño como docente en la Escuela Artística N.º 788 de Paraje Entre Ríos, donde trabajo en el Bachillerato en Teatro con Orientación en Teatro Popular. Allí doy clases vinculadas a la Gestión y Producción Escénica y acompaño procesos de Prácticas Profesionalizantes, además de desarrollar otros proyectos relacionados con el teatro, la producción cultural y la gestión de espacios creativos.
Mi trabajo docente y artístico está profundamente atravesado por el territorio. Habitar una escuela artística en un paraje de la Comarca Andina implica reconocer que nuestras prácticas pedagógicas se construyen a partir de las historias, los vínculos, las identidades y las particularidades de la comunidad que integramos. Me inscribí en este curso principalmente porque considero fundamental revisar nuestras prácticas docentes desde los lugares concretos que habitamos. Me interesa poder compartir experiencias con docentes de distintas regiones de Chubut, conocer otras realidades y pensar colectivamente cómo construir una escuela cada vez más vinculada a la comunidad. -
Glenda Powell
Buenas tardes.
Mi nombre es Glenda Powell, soy docente de música y directora de coros y orquesta. Actualmente formo parte del Equipo Directivo del IESA Nº818 Marta Sottile de Esquel en el rol de Directora.
Espero con esta capacitación poder formarme y profundizar en temáticas para mejorar mi rol profesional. -
Lorena Beatriz Benedek
Hola, mi nombre es Lorena Benedek, docente de Nivel Inicial, vivo en Esquel, trabaje en la ruralidad y también en voluntariados sociales de escuelas de frontera en la provincia de Mendoza. Actualmente trabajo en un jardín maternal hace casi 10 años, me inscribí en el curso porque me interesa la temática ,necesitamos estar capacitados y encontrándonos con colegas para retroalimentarnos constantemente.
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Rita Karina Cruz
Buenas noches! Mi nombre es Karina Cruz, soy profesora de Historia por la UNPSJB. Actualmente estoy dando mis primeros pasos como preceptora en la Escuela N°792 y doy clases de Historia y Construcción Ciudadana en 792 y 762. Ambas escuelas presentan una matricula que desafían las estructuras teóricas de la Educación y nos obligan a indagar en propuestas que se acerquen más a su territorio. Siento que en estos últimos tiempos enseñar y estar en el aula día a día se ha vuelto muy intenso, las estructuras tradicionales ya no funcionan, hay que buscar nuevas respuestas. Sumado a la extrema fragilidad económica que nos atraviesa y de la cual nuestros sujetos de aprendizaje son los principales depositarios del ajuste económico, el abandono del estado, el desfinanciamiento a la educación pública; nos obliga a repensar tanto nuestras prácticas como nuestras teorías.
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Ruben Murphy
Buen día. Nuevas voces y territorios siguen hablando desde ayer , vamos encontrando rostros con los que ya compartimos otros trayectos formativos desde ATECH y nos alegra mucho. También van apareciendo trayectorias vinculadas a lo artístico que, en un caso nos evocan a la gran artista y amiga «Marta Sottile», así que es un día de emociones…
En sus expresiones aparece el deseo de poder contar en este espacio con herramientas para pensar «lo educativo» desde aulas «extramuros». Deseamos otorgar sentido en este curso a esas expectativas.
El trabajo docente sin dudas tiene su anclaje en la pedagogía, que nos brinda herramientas para la comprensión y abstracción sobre los procesos educativos del pasado y del presente, pero también ( es propósito de este espacio) la ampliación del sentido de lo educativo más allá de la escuela y para ello requiere de teorización e instrumentación practica que abrace cada vez a más sujetos educativos.
¡Buen fin de semana para todxs!Recordatorio:
– El foro se mantendrá abierto.
-El lunes 10 contarán con la clase 1 y la bibliografía ( Lo encontrarán en cartelera de avisos). -
ignacio Nicolás Rivero
Buenas tardes!
Mi nombre es Ignacio Nicolás Rivero soy docente en Historia ( graduado en 2014 en la UNPSJB)
Mi experiencia laboral es en Gestión Escolar , formación docente y contexto de Encierro.
Actualmente MAESTRANDO en la universidad Nacional de Quilmes.
Espero que este espacio de retroalimentación y sea enriquecedor.
Nos leemos, Saludos -
Vivian Angélica Durán
Buenas tardes a todos. Mi nombre es Vivian Durán, de Comodoro Rivadavia. Trabajo en escuelas secundarias, en una como Pot y en otra en el espacio Proyecto de Investigación. Me inscribí al curso porque la propuesta me parece muy interesante y necesaria para poder trabajar e integrar en nuestras prácticas docentes. Saludos.
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Vivian Angélica Durán
Buenas tardes a todos. Mi nombre es Vivian Durán, de Comodoro Rivadavia. Trabajo en escuelas secundarias, en una con el rol de Pot y en otra en el espacio Proyecto de Investigación. Me inscribí al curso porque la temática es muy interesante y necesaria para trabajar e integrar en nuestras prácticas. Saludos.
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María Silvana Ferreyra
Buenas tardes, soy Silvana Ferreyra, docente de Biología y PEP de Laboratorio de la Escuela N° 790 de Puerto Madryn.
Estudié la Licenciatura en Ciencias Biológicas en la Facultad de Cs Exactas de la UBA y me radiqué con mi familia en la patagonia en el año 2005. Por cuestiones laborales vivimos tres años en Puerto San Julián, Santa Cruz, y luego nos asentamos en Puerto Madryn.
Me interesó la propuesta porque considero que es muy necesario volver a instarurar en los jóvenes los conceptos de soberanía y de identidad, sobre todo en estos tiempos tan mediáticos y virtuales. Mi otra gran pasión es el tejido en telar, y asisto a un taller de telar mapuche donde comparto vivencias con personas que han vivido en el interior de la provincia y esto me permitió relacionarme con saberes ancestrales que son un capital cultural muy valioso. Por este motivo me alegra que este curso conecte a docentes de diferentes lugares y escenarios de Chubut, ¡deseo que sea una experiencia muy enriquecedora!. Un saludo para todos y todas, nos seguiremos leyendo… -
Michelle Luna
Hola, Buenas tardes, mí nombre es Luna Michelle soy profesora de Educacional inicial, actualmente me desempeño en la escuela de nivel inicial N°435 en la ciudad de Comodoro Rivadavia.
Me llamo la atención el título de esta capacitación, he realizado varias actualizaciones y capacitaciones pero ninguna similar, así que me encuentro con ganas de conocer, aprender siempre un poquito más, Saludos!!!! -
Carrasco Adela del Carmen Caprano Carrasco
Hola mi nombre es Adela Caprano, soy profesora de geografía. Soy de la localidad de Epuyen, trabajo en la escuela secundaria de mi pueblo y en la localidad cercana de El Hoyo. Me intereso mucho la capacitación sobre todo porque es muy afin a mi disciplina (geografía) y tengo gran expectativa por las herramientas didácticas y pedagógicas que pueda adquirir y compartir con mis. Colegas de la provincia.
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Carrasco Adela del Carmen Caprano Carrasco
Hola mi nombre es Adela Caprano, soy profesora de geografía. Soy de la localidad de Epuyen, trabajo en la escuela secundaria de mi pueblo y en la localidad cercana de El Hoyo. Me intereso mucho la capacitación sobre todo porque es muy afin a mi disciplina (geografía) y tengo gran expectativa por las herramientas didácticas y pedagógicas que pueda adquirir y compartir con mis. Colegas de la provincia.
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Julieta Marisol Victoria
Hola! Mi nombre es Victoria Marisol, soy docente de educación especial. Actualmente me desempeño como MAI, en la ciudad de Rawson. Me inscribí a la capacitación porque me pareció interesante la temática propuesta, me parece enriquecedora ya que en las escuelas tenemos una diversidad de trayectorias cada una con su singularidad en un mismo territorio, por eso es importante tener mayor conocimiento, herramientas y estrategias para implementar en nuestras prácticas y así brindar una mejor calidad educativa.
¡Saludos! -
Natalia Civetta
Hola buen día, soy Natalia Civetta, docente de Nivel Inicial. Actualmente cumplo funciones como vicedirectora de la ENI N° 461 de Puerto Madryn.
Motivo mi inscripción a la capacitación, el titulo asignado. Lo que me llevará a reflexionar sobre lo que nos enseña el entorno, e ir más allá del aula.. -
Marina Belén Cirillo
Mi nombre es Marina, soy docente de Nivel Inicial y actualmente trabajo en la ENI N.º 459 de Playa Unión. Me interesa continuar formándome y adquiriendo nuevas herramientas que me permitan enriquecer mis conocimientos. En esta capacitación espero poder compartir experiencias con otros docentes, aprender nuevas herramientas y reflexionar sobre nuestras prácticas y sobre el territorio pedagógico en el que desarrollamos nuestra tarea cotidiana.
Saludos!
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Anónimo
Me llamo Marcela, soy docente de nivel primario. Trabajo actualmente en la Esc. N°75 de la localidad de Cholila .
Cada vez que tengo la oportunidad de capacitarme lo hago, esta vez estoy trabajando en 4to grado y pensar en territorio chubutense, este año se tiene pensado realizar un proyecto pedagógico acerca de la escuela Vicente Calderón y su historia; por lo que considero que esta propuesta me motivará y guiará en mi trabajo.
Saludos cordiales a todos!!!
Excelente cursada -
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Luciana Cual
Hola a todos/as, mi nombre es Luciana Cual, trabajo como docente de primaria en la escuela hospitalaria de Puerto Madryn. Me intereso la temática por el titulo, y porque actualmente en mi labor docente estoy conociendo distintas realidades, que desde el aula no la vemos; por lo que me encantaría enriquecer mi marida para los distintos escenarios que nos presenta la docencia en nuestro andar. Saludos
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lilian Betina Perez
Hola, soy Betina. Soy Profesora de Nivel Primario y actualmente me desempeño como bibliotecaria escolar en la Esc. N.º 132 de Cerro Radal.
Me interesa continuar formándome y adquirir nuevas herramientas que pueda incorporar tanto a mi práctica profesional como a los distintos proyectos que desarrollo en la escuela.
Me inscribí en este curso principalmente porque considero que toda instancia de capacitación es una oportunidad para aprender, conocer nuevas perspectivas y enriquecer mis prácticas.
Espero poder intercambiar experiencias con otros colegas, reflexionar sobre nuestras prácticas y llevarme nuevos aprendizajes que resulten significativos para mi desarrollo profesional. -
Paulina Herrera
Buenas tardes, mi nombre es Paulina Herrera, soy profesora de educación secundaria en Matemática y licenciada en tecnologías digitales para la educación. Vivo en la localidad de Trevelin y trabajo en la escuela N°758 de la ciudad de Esquel. Me inscribí a esta propuesta porque me gusta seguirme formando para mejorar mi práctica docente.
Buena cursada!Saludos!
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Daiana Anabella Huayquimilla
Hola, Buenas tardes.
Mi nombre es Daiana Huayquimilla, soy profesora de Educacion Fisica, actualmente estoy estudiando una licenciatura en Nutrición. Trabajo en la Escuela n°736 de la localidad de Puerto Madryn, me recibí de profe en el 2017.
Me inscribí en el curso porque me llamo mi atención el nombre, y quiero seguir aprendiendo y conocer el territorio el cual habitamos y poder transmitir esto con mis estudiantes y/o colegas si fuera necesario.
Saludos. -
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Ruben Murphy
Buenos días , buena semana y buen inicio de cursada.
Este fin de semana hubo nuevas presentaciones que siguen ampliando la diversidad de territorios y puestos de trabajo docente. Lxs invitamos a todxs a leer e ir conociendo a compañerxs con quines compartiremos este trayecto que, a partir de hoy inicia con clase 1 (ya está subida y el anuncio en cartelera).Nos seguimos conociendo…
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Andrea Carolina Marchan
Hola a todos y todas. Mi nombre es Andrea Marchan soy Profesora de Educación Inicial. Actualmente trabajo y vivo en la localidad de Puerto Madryn. Me interesó la capacitación para poder abarcar el contexto y el territorio en el que estamos trabajando y poder implementar estrategias para el aula, para las familias y en general con toda la comunidad. Todas las expectativas puestas en esta modalidad, Saludos.
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Valentina Noel Jaque
Buenas tardes a todos. Mi nombre es Valentina Jaque, soy docente de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual. Me inscribí en este curso ya que considero muy importante la temática, entendiendo que el territorio no debe verse solo como un espacio físico, sino más bien como un recurso pedagógico. A partir del mismo, es posible diseñar propuestas de enseñanza vinculadas al contexto de cada estudiante, generando así aprendizajes realmente significativos.
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Fernanda Soto
Buenas tardes soy Soto Fernanda De Comodoro Rivadavia trabajo de bibliotecaria en la escuela 34. Me anote porque me gusta estar constantemente capacitando en diversas temáticas. Espero que el tema que abordemos me ayude en mi tarea. saludos
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Romina Gisel Delgado
Hola buenas tardes soy Romina Delgado soy de Sarmiento actualmente me encuentro con Lic por maternidad hasta septiembre que ya vuelvo a mí cargo de nivel inicial, me inscribí al curso para continuar avanzando en la carrera.
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María Luz Veneroso
Buenas Noches, mi nombre es María Luz Veneroso soy profesora de Nivel Inicial… Del jardín N°464 ciudad de Puerto Madryn.
Me inscribí al curso para adquirir nuevos conocimientos y aprendizajes para brindar como dice la compañera Sandra para brindar mejor calidad educativa.
Saludos… -
María Luz Veneroso
Buenas Noches, mi nombre es María Luz Veneroso soy profesora de Nivel Inicial… Del jardín N°464 ciudad de Puerto Madryn.
Me inscribí al curso para adquirir nuevos conocimientos y aprendizajes para brindar como dice la compañera Sandra para brindar mejor calidad educativa.
Saludos. -
ROMINA INÉS CARABALLO
Buenos días. Recién hoy pude incorporarme al curso. Soy Romina Caraballo, vivo en Epuyen, trabajo en la Escuela secundaria n°774 de la misma localidad, en la modalidad de la EPJA, y en la Escuela n°788 de Paraje Entre Ríos, Lago Puelo, modalidad de secundaria artística. Mis espacios curriculares corresponden a las materias del área de economía y administación. Me parece muy importante seguir capacitándome y los contenidos de este curso me interesaron mucho, por ello me inscribí. Saludos
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Cintia Ramon
Buen día a todxs.
A medida que vamos leyendo sus presentaciones , viene a nosotrxs lo que propone Alicia Villa , que el territorio es un concepto polifónico y aquí esas múltiples voces se están expresando y nos generan una gran expectativa los intercambios y construcciones que deseamos ir armando en este , «nuestro territorio virtual». El territorio no solo es el lugar donde “ponemos los pies”, y en este foro va asomando algo de sus identidades profesionales y expectativas.
Es muy importante que todxs , quienes conforman esta aula de la “Stella Maldonado”, se sigan presentando.
La seguimos… -
Ramona Romero
Hola, mi nombre Ramona Romero soy docente de nivel primario.
Mi función se desarrolla en la escuela 64 Loma Grande, de Trelew.
Me inscribí a este curso debido que es una propuesta diferente a lo que se brinda como capacitaciones, en fin con curiosidad he incorporar mas herramientas, que me permita incorporar para la practica diaria. -
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Ruben Murphy
Buenas tardes a todxs.
Un placer seguir conociendo a compañeras y compañeros que se suman de El Maién, Paso del Sapo, Sarmiento, entre otros. Será mucho más enriquecedor «poner rostro» a estas presentaciones y voces , cuando nos encontremos el sábado 15 de 10 hs. a 12 hs. Aprovechamos para avisarles que pronto tendrán el enlace al 1er. encuentro sincrónico.Nos seguimos conociendo…
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Daniela Melina Solís
Hola, buenas tardes.
Mi nombre es Melina Solís, soy docente de grado y estoy desempeñándome en la Esc. 51, precisamente en 4to grado.
Un gusto saludarlos desde Río Pico y transitar este trayecto formativo con ansias de continuar sumando aprendizajes para enriquecer la practica.
Saludos. -
Marina Soledad Moraga Fernández
Hola! Mi nombre es Marina Moraga soy Profesora en Artes Visuales, trabajo en escuela primaria y secundaria de la cuidad de Puerto Madryn. Me inscribí a esta propuesta para sumar nuevas herramientas a mi practica docente. Considero de suma importancia establecer vínculos con la comunidad educativa.
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Candelaria Lagiard
Hola, buenas tardes a todxs. Mi nombre es Candelaria Lagiard, soy profesora de Eduación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual. Vivo en la localidad de Rawson y actualmente me encuentro trabajando en la escuela n° 504 como Maestra de ciclo.
Me gustó el título de la capacitación y como todxs (entiendo) tengo muchas ganas de seguir aprendiendo.
un abrazo -
Perla Caro
Hola mi nombre es Perla Caro soy docente de escuela secundaria técnica y orientada hace 19 años.
Soy licenciada en turismo y profesora en docencia superior pero siempre con ganas de seguir sumando aprendizajes y potenciando capacidades a través de estas oportunidades como las que hoy se brindan a través de este espacio de formación.
Como siempre que participo en espacios de formación las expectativas son muchas porque sigo apostando a que la educación es uno de los bastones más importantes para que seamos formadores.
Espero llevarme muchas herramientas para este seguir en la docencia.
Saludos -
Elida Yanina Petersen
Buen día! Mi nombre es Petersen Yanina, soy docente de Nivel Inicial,. vivo en Dolavon y trabajo en la ciudad de Trelew, actualmente en el jardín 490, vespertino. Este año estoy en salita de maternal. edades de bebes hasta dos años, aprendiendo y poniendo a prueba el cuerpo 🙂
Me anote en la capacitación, aprovechando que soy afiliada al gremio y porque siempre es importante capacitarnos, aprender sobre diversas temáticas, adquirir herramientas y recursos para nuestra practica en el aula. Saludos!!! -
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Cintia Ramon
Buenos días a todxs , al leer las últimas intervenciones recupero lo que plantea Candelaria y como ella , otrxs compañerxs han planteado lo mismo: «Me gustó el título de la capacitación»; gran desafío para nosotrxs como docentes y tutores poder cubrir esas expectativas.
Los caminos de la vida y nuestra «elección de ser docentes», tiene esto que manifiestan , el deseo de aprender siempre, como plantea el maestro Freire, educarnos como un proceso permanente e inacabado.
Hoy leía en un medio esto que les comparto, escrito por Joan Manuel Serrat:
«…Antes de convertirse en una gran figura de la canción, Joan Manuel Serrat se graduó como perito agrícola en la Escuela de Peritos Agrícolas de Barcelona en 1964. Anteriormente, cursó el Bachillerato Laboral Superior en la Universidad Laboral de Tarragona, donde se tituló como tornero fresador. Unos conocimientos que no aplicó posteriormente en su vida laboral, pero de los que siempre ha hablado con mucho cariño y les ha dado gran importancia en su formación.… «Los profesores enseñan mucho más que lecciones: enseñan a mirar, a pensar y a no tener miedo a las preguntas. Concibo la educación como un acto de confianza y como un gesto cotidiano que deja huella. La figura de la maestra, discreta y firme, aparece como el origen de la curiosidad, del pensamiento crítico y de una humanidad que se aprende sin alzar la voz»…
Gracias por compartir y seguimos…
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Flynn Catalina Vernucci Flynn
Hola buenas tardes, mi nombre es Flynn Vernucci Catalina, vivo en la ciudad de Puerto Madryn, Chubut. Soy Psicopedagoga y Profesora de Orientación y Tutoría de dos escuelas de nivel secundario de la ciudad. Actualmente me desempeño en la Secretaría de Cultura, Identidad, Género y Derechos Humanos de la Regional Noreste de ATECH.
Mis recorridos profesionales y laborales me han permitido habitar distintos espacios vinculados con la educación, acompañando trayectorias, escuchando las voces de estudiantes y comunidades y participando de procesos colectivos que exceden las paredes de la escuela. Estos recorridos también me han llevado a preguntarme permanentemente qué lugar ocupa la escuela en el territorio que habita y de qué manera puede construir respuestas junto con las comunidades de las que forma parte.
Vivo y trabajo en Puerto Madryn, una ciudad atravesada por una identidad comunitaria muy particular, por su historia, su diversidad, sus barrios, sus organizaciones y también por las desigualdades y tensiones que forman parte de nuestra realidad cotidiana. Entiendo que conocer y reconocer ese territorio es fundamental para pensar una educación situada, que no sea ajena a lo que sucede alrededor de las instituciones educativas.
Me interesa participar de esta capacitación porque considero que pensar la pedagogía del territorio implica ampliar la mirada sobre qué entendemos por enseñar, aprender y construir conocimiento. Me interesa especialmente poder recuperar y reconocer aquellos saberes que circulan en nuestras comunidades y que muchas veces quedan invisibilizados o no son considerados como conocimientos legítimos.
Espero que este espacio me permita compartir experiencias, conocer otras miradas y construir nuevas herramientas para pensar las escuelas desde una perspectiva situada, comunitaria y comprometida con nuestros territorios. También espero poder revisar mis propias prácticas y preguntas, entendiendo que el territorio no es solamente el lugar donde trabajamos o vivimos, sino una trama de vínculos, historias, identidades, conflictos, saberes y posibilidades que también educa.
Llego a este curso con el interés de seguir construyendo colectivamente una escuela que pueda reconocerse como parte de su comunidad y que, al mismo tiempo, pueda contribuir a transformarla.
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Ruben Murphy
Buen viernes para todxs y con gran expectativa por encontrarnos mañana ,quiero recordarles que sería muy importante contar c/u con una síntesis de lo leído y realizado en la actividad de clase 1 para poder compartir y comenzar a generar «nuestro territorio pedagógico de formación docente».
Recupero lo que plantea Catalina como punto de largada … «Vivo y trabajo en Puerto Madryn, una ciudad atravesada por una identidad comunitaria muy particular, por su historia, su diversidad, sus barrios, sus organizaciones y también por las desigualdades y tensiones que forman parte de nuestra realidad cotidiana. Entiendo que conocer y reconocer ese territorio es fundamental para pensar una educ ación situada, que no sea ajena a lo que sucede alrededor de las instituciones educativas…»
Lxs esperamos mañana sábado 15 de 10 a 12 hs. y aprovecho a compartir el enlace ( Ya se encuentra en cartelera de anuncios).
En el siguiente enlace vas a poder unirte al Google Meet para acceder al encuentro sincrónico:
https://meet.google.com/ymv-dqmt-mqtLxs esperamos.
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José Quijon
Buenas tardes mi nombre es Jose Quijon y soy docente de primaria en la escuela 191 de la localidad de corcovado, el motivo por el cual me inscribí fue la originalidad del título de la capacitación y a su vez la incertidumbre que me generó , ya que es un tema del cual considero no está en boga de la escuela actual
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Eusebio Benegas
Hola. Soy Eusebio Benegas. Trabajo en escuelas secundarias de la Región I. También en el nivel terciario. Me interesa conocer esta propuesta que pone el acento en nuestro territorio. Y que además, está enmarcada en la escuela de formación politica, pedagógica y sindical de nuestro sindicato. Saludos
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Valeria del Carmen Coñuecar
Buenas tardes, mi nombre es Valeria Coñuecar, soy Profesora de Geografía. Me desempeño en el ciclo básico de la educación secundaria. Trabajo en tres escuelas: 722, 7702 y 770, en la ciudad de Comodoro Rivadavia. Mi motivación para inscribirme en el curso parte de la búsqueda de herramientas que me permitan conocer de la mejor manera y prestar atención a las comunidades educativas en las que me desempeño, dado que son escuelas nuevas en las que no había trabajado antes. En mi formación específica del área el territorio es fundamental y entender sus dinámicas puede ayudar a la toma de decisiones y poder intervenir de la mejor manera.
Saludos. -
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Carmen Sonia Jaramillo
Buenas noches, soy Carmen Jaramillo de la localidad de Sarmiento. Docente del Nivel Inicial, actualmente trabajando en la ENI N° 460 y el Jardín Maternal N° 2410. Y me inscribí porque siempre es importante continuar adquiriendo nuevos aprendizajes en nuestra formación docente.
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Maria Eugenia Guersoni Garea
Buen día, mi nombre es María Eugenia Guersoni, soy profesora de Nivel Inicial de la ciudad de Puerto Madryn con una trayectoria de casi 20 años. Actualmente me desempeño en el cargo de secretaria de comunicación y promoción social de la Regional Noreste.
Saludos y nos seguimos leyendo. -
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Anónimo
Buen día. Mi nombre es Daniela Perez,vicedirectora de escuela 192 de la ciudad de Puerto Madryn. Me parece interesante desde nuestro labor en las aulas, ir capacitandose en divertidas temáticas que pueden enriquecer nuestra tarea, mejorando asi nuestras prácticas educativas. Saludos
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Cristina Alejandra Selesky
Buenas tardes.. paso por aquí para presentarme soy docente de nivel inicial me llamo Cristina selesky actualmente estoy en un jardín maternal de la localidad de rio mayo me inscribí para seguir sumando conoc
imientos y capacitarme dedicar un poco más de tiempo a esta área, también estoy realizando un postítulo. Siento que cada vez que se pueda se puede ir nutriendo el cerebro saludos -
Angela Nahuelquir
Hola soy Angela Nahuelquir Soy de Cushamen, chubut trabajo en la escuela secundaria N7709, soy POT y estudiante de la carrera de Geografía.
En Mi territorio somos en la mayoría de los habitantes de pueblo Mapuche-Tehuelche, y me parece muy importante esta Capacitación para mi porque deseo recuperar conocimientos ancestrales y comunitario traerlos al aula. Muchas gracias por esta oportunidad. Saludos -
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Daiana Estefania Silva
Buenos días, soy Silva Daiana Estefanía, de Esquel, profesora de Educación Inicial. Hace dos años desempeño mí rol docente en un jardín maternal de la ciudad, sala de 1 y 2 años.
Las expectativas son como cada capacitación adquirir nuevos conocimientos y herramientas que me permitan trasladarla al aula.
Actualmente el territorio donde me desempeño está siendo un lugar que se habita desde diversas dificultades institucionales y sobre todo con las familias de las infancias a cargo.
(Cuestiones fundamentales en todo ser, pero sobre todo sabiendo las edades tan tempranas es más alarmante aún) -
Daniela Rosana Morales
Buenas noches, mi nombre es Morales Daniela soy directora de la escuela primaria N 132 de Cerro Radal, Lago Puelo. Actualmente estoy cumpliendo funciones en la junta de clasificación docente de nivel inicial y primaria de región I y soy secretaria de derechos humanos, cultura y género de ATECH Noroeste. Me inscribí en esta propuesta porque el nombre de la capacitación me resulto sumamente vigente e interesante para repensar conceptos y para continuar aprendiendo.
Espero una buena cursada para todos y todas. Saludos -
María Victoria Bustos Madrid
Hola a todes: Soy Victoria, profe y lic. en ciencias de la comunicación. Actualmente estoy en cambio de funciones en la biblioteca del colegio 7707 del barrio Pujol de Puerto Madryn. Estudio para Bibliotecaria Escolar y me inscribí en el curso porque me interesa la temática.
Creo que más allá de todas las penurias que atravesemos en lo personal o en lo provesional, debemos afrontar nuestras realidades y fortalecernos en la defensa de la educación pública en todos los lugares donde estemos.
Abrazo. -
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Maria Victoria Fernandez
Hola!
Mi nombre es María Victoria Fernández, vivo en Puerto Madryn y actualmente trabajo en una escuela secundaria y en una Escuela de Nivel Inicial.
Me inscribí en la capacitación “Nuestro Territorio Pedagógico” porque considero que es una oportunidad para reflexionar sobre mis prácticas y continuar fortaleciendo mi rol como Maestra de Apoyo a las Trayectorias en el Nivel Inicial. Me interesa adquirir nuevas herramientas que me permitan acompañar las trayectorias singulares, reconocer y disminuir las barreras para el aprendizaje y promover propuestas más inclusivas.
También espero compartir experiencias con otras colegas, conocer diferentes realidades educativas de nuestro territorio y construir estrategias situadas que respondan a las necesidades de nuestros estudiantes.
Saludos! -
Ruben Murphy
Buen día , terminando este fin de semana largo y a 2 semanas de haber comenzado la cursada, seguimos leyendo las mas de 130 intervenciones en este foro y los relatos de sus trayectorias comienzan a profundizarse , como ocurrió en el primer encuentro sincrónico del sábado 15 de agosto.
Aprovechamos a organizar la semana de lectura y reflexión que sigue con algunas notas importantes:
– Mañana martes 18 de agosto contarán en las carpetas correspondientes con la grabación del sincrónico y los materiales utilizados ( entre ellos la hoja de ruta general).Tendrán la clase 2 con recursos y bibliografía. Cómo les expresamos es muy importante que las lecturas y actividades las realicen semanalmente, no obstante hasta el 29 de agosto que habrá clase sincrónica tendrán tiempo de ponerse al día…
El lunes 24 de agosto subiremos los materiales ( clase 3 ) para su lectura , que será recuperada en el encuentro sincrónico del 29 de agosto.
Por último les recordamos que las actividades pueden realizarse grupalmente desde el comienzo. En documentos importantes tienen el diseño de la bitácora. En clase 4 se recuperarán estas producciones en una actividad que será de entrega obligatoria.
Cualquier duda o consulta , nos escriben por privado o en el foro de consulta a tutores.
¡Buena semana!
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Débora Mansilla
Hola a todas y todos.
Soy Débora, profesora de Educación Inicial. Alcualmente trabajo en una sala de 4 y 5 años en Esquel.
Nací, me crié y estudié en Bs As. Hace 14 años que vivo acá en Chubut.
Me anoté al curso, buscando un espacio donde poder reflexionar un poco sobre nuestra labor. Creo que pensar nuestro rol con otras personas siempre es rico y nutricio. -
Juan Carlos Villalba
Hola buenas tardes, soy Juan Carlos Villalba, docente de educación secundaria del área de economía, trabajo en la escuela N° 762 y N°714 de la ciudad de Trelew hace 22 años. Me inscribí en el curso con la expectativa de compartir conocimientos y experiencias con los colegas de toda la provincia para enriquecer nuestra tarea diaria en el aula. Saludos a todos/as
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Priscila Anabel Santos
Buenas tardes mi nombre es Priscila Santos, soy docente de Primaria, actualmente ejerciendo en 3° grado.
me recibí en el año 2022 en el Instituto Superior de Formación Docente N° 807 de la ciudad de Comodoro Rivadavia, con modalidad distancia, y presencialidad los días viernes y sábados.
Me inscribí al curso porque me gusta adquirir nuevos conocimientos para luego ponerlos en práctica en el aula, cuando sea conveniente.
Nos leemos, saludos. -
Rivas Carla Liliana
hola! mi nombre es Carla L. Rivas, soy docente de nivel inicial de Trelew. Actualmente estoy trabajando en el jardín maternal 1424. Me interesa pensar que cada lugar y espacio que habitamos nos transforma, creo importante continuar capacitándonos y sobre todo que la temática nos resuene para incorporarla a nuestras prácticas y repensarnos a través de la reflexión.
¡Saludos! -
Lorena Beatriz Benedek
Hola, mi nombre es Lorena Benedek, docente de nivel inicial, vivo y trabajo en la localidad de Esquel, en un jardin maternal . Me inscribí en el curso porque ya curse otro espacio de formación con Cintia y Ruben (post pandemia) y fue una muy buena experiencia, ademas necesitamos siempre estar en contacto con colegas para fortalecer nuestra tarea.
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Cintia Ramon
Buen viernes a todxs. Este foro sigue hilvanando los hilos de la trama que empezamos a tejer en este espacio: nuestro territorio pedagógico.
Entre voces que van surgiendo , al leer a Lorena de Esquel nos evoca a otro espacio compartido en esta querida escuela de Formación , «El trabajo docente en espacios sociales rurales: conversaciones necesarias» y nos trae a la memoria que la crónica de Lorena ( como trabajo final) fue tan potente como hermosa que, se la pedimos para una publicación de CTERA. En ese momento el maestro Luis Cabeda desde CTERA estaba recopilando crónicas de maestrxs , pero a poco tiempo de iniciada esta tarea , este gran maestro fallece en 2022 y quedó esa proyecto inconcluso, aunque lo que sembró para la educación dejó una huella imborrable.
Años ’90. Un Maestro, con alegre energía entra a escena, el aula de una Escuela y de una barriada abandonadas por las políticas neoliberales. Encontrará la desamparada mirada de sus Alumnas.
Despedida de SUTEBA: «… Con obstinada imaginación, desesperada creatividad y sin abandonar el humor y la ternura, lo veremos comprometido con su trabajo de educar.
Era una conmovedora escena del Grupo de Teatro Maestros de Matanza, del SUTEBA y ese personaje fue creación de Luis Cabeda.
La alegría, el compromiso, la obstinación, la creatividad, la imaginación, el humor y la ternura eran las suyas. Las mismas con las que siempre asumió su trabajo en el aula, en la Escuela, en la formación de lxs Trabajadorxs de la Educación, en el Sindicato…»
Enlace a la nota:Aproveché este espacio en el que también nos seguimos conociendo por nuestros pensamientos y sentires….
Buen fin de semana de descanso, lecturas y reflexiones para todxs…
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Luciana Soledad Urtizberea
Buenas tardes: mi nombre es Luciana Urtizberea. Profesora de Educación Especial.
Actualmente trabajo en la EFI (Escuela de Formación Integral) N° 534, la cual está en proceso de creación. Me interesó este curso para aprender sobre como enseñar en cada territorio, ya que cada alumno es diferente según su contexto.
Espero poder obtener dichas herramientas.
Saludos -
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Condori Alancay Norma Nélida
Buenas noches.
Mi nombre es Norma Condori Alancay , docente de Nivel Primaria. Vivo en Playa Unión. Actualmente cumplo funciones en la Escuela Hospitalaria y Domiciliaria de Rawson.
Que bueno poder hablar de territorialidad en estos tiempos donde la tecnología a copado casi todos los ámbitos. En educación no estamos exentos de estos tiempos tan ligeros. Considero que somos de las pocas profesiones que aun tenemos contacto cara a cara con nuestras infancias de hoy.
Saludos -
Natalia Battaglia
Buenos días, mi nombre es Natalia Battaglia, vivo en la ciudad de Puerto Madryn, Chubut. Soy profesora de Nivel Inicial y hace 3 años me encuentro desempeñando funciones en la dirección de la escuela.
Me inscribí en la capacitación ya que ya he realizado trayectos en la plataforma y me parecen prácticos y llevaderos, además de enriquecer mi práctica docente y territorial.
Espero sea un trayecto de intercambios mutuos y crecimiento profesional.
Saludos y nos leemos… -
Ruben Murphy
Buena semana a todxs. Puerto Madryn, Esquel , Rawson siguen sumando nuevas voces. Mientras nos seguimos conociendo, recupero lo que compartió Norma acerca de «territorios y tecnologías» para abrir algunos interrogantes:
¿Las comunidades locales utilizan tecnologías para organizarse, resistir o reinterpretar su propio espacio?¿Los saberes ancestrales y comunitarios entran en conflicto directo con el conocimiento técnico digital o pueden complementarse?¿Es posible hablar de una «soberanía tecnológica» desde territorios particulares, qué se necesitaría para construirla?Aprovechamos para recordarles que hoy contarán en la plataforma con materiales clase 3 para su lectura ( ficha de cátedra y bibliografía).
En la semana les haremos llegar el enlace para la clase sincrónica del sábado 29 de agosto . Es muy importante que antes del sincrónico puedan leer los materiales de la clase 3 .
¡Nos seguimos conociendo! -
Maria Paula Jofre
Buenas, aquí Paula Jofré, soy de Lago Puelo y actualmente trabajo en la escuela primaria n° 132 del cerro Radal, misma localidad donde resido. Allí soy la docente del lenguaje artístico Danza desde 1° grado hasta 6°, me inscribí en este curso para poder seguir ampliando la mirada pedagógica del lenguaje que continúo estudiando incansablemente pero que lamentablemente no existen formaciones especificas para seguir pensando la danza en la escuela, saludos desde este rinconcito de la cordillera.
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Lilen Egusquiza
Hola mi nombre es Lilen tengo 31 años y vivo en Cholila. Actualmente estoy trabajando en en el Jardín Maternal en salas de lactantes y deambuladores. Pero normalmente hago suplencias tanto en primaria como en Inicial de toda la cabecera 16 de la región 1. Me anoté en el curso porqué me resultó interesante.
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Cintia Ramon
Bienvenidas Paula, Lilen e Ivana y a través de ustedes las localidades de Lago Puelo, Tecka y Cholila.
Sin dudas los lenguajes artísticos , como la danza , abren muros , los del propio cuerpo y los del aula y la escuela, así que deseamos este trayecto otorgue herramientas para seguir construyendo territorios desde el arte.
Les acercamos este bello tema que evoca a la Patagonia para musicalizar las lecturas. «La belleza es soledad»: https://www.youtube.com/watch?v=cYgKiZvyVXc
Este sábado nos volvemos a encontrar.
Buena jornada para todxs. -
Daniela Pérez
Buen Día. Soy Daniela Perez docente de nIvel primario de Puerto Madryn. Me parece interesante realizar la capacitacion con respecto al territorio que habitamos, con el fin de realizar prácticas más significativas y contextualizadas, entendiendo las particlaridades de cada espacio en paticular. Saludos.
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Juan Cruz Malerba
Hola buen dia! Mi nombre es Juan Cruz Malerba soy Pot de la escuela n776 de Playa Union. Me inscribí en el curso porque me parecce muy importatnete que los docentes nos capacitemos para poder ofrecer una mejor calidad educativa a nuestros estudiantes.
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Ruben Murphy
Buenos días y bienvenidas las nuevas voces: Daniela, Valeria, Juan Cruz y Silvia.
Vamos a aprovechar este espacio para reiterar la invitación a encontrarnos en «nuestro territorio pedagógico» el sábado. Al hablar de mapeo o cartografía social , encontrarnos , con trayectorias y procedencias territoriales diversas es clave.Reiteramos en este foro lo que acabamos de compartir en ANUNCIOS :
El sábado 29 de agosto de 10 a 12 hs. compartiremos la clase 3 de manera sincrónica. Deseamos hayan podido leer los materiales de la clase previamente. Igualmente hay compañerxs que están ingresando tardíamente al curso y van realizando las actividades de clases 1 y 2, si no alcanzaron a leer los materiales de clase 3 pueden participar igual, es fundamental que participen de la clase sincrónica.
Les acercamos unas pistas para la actividad que queremos que cada unx tenga consigo el sábado:
Metodología de Inmersión / Observación
A partir de una imágenes exhibidas , cada uno registrará en 3 columnas las percepciones de lo observado)
Parte 1:
Columna 1: Extrañar lo familiar (Guber)
• ¿Qué elementos de este lugar te parecen completamente ajenos? ¿Cuáles te resultan familiares?
• Columna 2: El «Estar» y la tierra (Kusch)
• ¿Cómo percibís a través de las imágenes que la gente habita y «está» en este lugar? ¿Cómo define la tierra la vida de estas personas?
• Columna 3: Las Tensiones del Territorio (Svampa)
• ¿Qué huellas de conflicto o resistencia ven o imaginan?Parte 2: Para adentrarnos en la entrevista de Guber y el giro ecoterritorial de Svampa, reproduciremos un audio con un fragmento de entrevista.
• Agreguen a sus notas anteriores una frase de la entrevistada que les haya impactado. ¿Cómo cambió su mirada del territorio desde que vieron la primera imagen hasta que escucharon la voz de la entrevistada?
• ¿Lograron hacer un ejercicio de reflexividad ?En el siguiente enlace vas a poder unirte al encuentro por Google Meet:
https://meet.google.com/kqi-onyw-xjg¡Lxs esperamos!
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Jessica Nora Roxana Muñoz
¡Hola a todos/as!
Mi nombre es Jessica Muñoz, soy docente de Nivel Primario y actualmente me desempeño como docente de 1.º grado en la Escuela N.º 134 de Paso del Sapo, Chubut, una pequeña localidad ubicada en la meseta.
Elegí realizar este curso porque considero importante continuar formándome y contar con nuevas herramientas que enriquezcan mi práctica docente. Me interesa poder pensar la educación desde nuestro territorio, reconociendo las particularidades de las comunidades en las que trabajamos y las experiencias que forman parte de la vida cotidiana de nuestros estudiantes.
Espero que este espacio me permita aprender, intercambiar experiencias con otros/as docentes y seguir fortaleciendo mi tarea en el aula.
Saludos -
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Paola andrea Hernández
Buenos días, mi nombre es Andrea Hernández, soy docente de Educción Especial, actualmente trabajando en la escuela especial. Soy de Puerto Madryn.
Me inscribí porque me resultó interesante la propuesta y siempre es fundamental seguir capacitándonos para crear herramientas que nos sirvan para el día a día dentro del aula.
¡Saludos! -
Graciela Noemí Alegre
Buenas tardes!! Mi nombre es Alegre Graciela Noemi, soy docente en la escuela n° 174 de la ciudad de Trelew, me desempeño como maestra de primer grado.
El realidad me inscribí al curso porque me llamo la atención el titulo, como algo ligado a mi, porque no nací en la provincia de Chubut, hace 10 años que trabajo en la provincia y siempre hay aspectos que quiero seguir aprendiendo con respecto al lugar que me abrió las puertas.
Por suerte solucione el ingreso a la plataforma. Muchas Gracias
Me estaré interiorizando con el material de las clases.
Saludos
Graciela Alegre -
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Ruben Murphy
Buenos días , les damos la bienvenida a lxs compañerxs que se siguen presentando.
Aprovechamos a informarles que se encuentra restablecida la plataforma.Está disponible la clase 4 ( se las anticipamos por correo). Aún quedan 9 días para la entrega.
Cualquier duda o consulta estamos a disposición.
Nos leemos!! -
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Jessica TITOS
buenas tardes! mi nombre es Jessica y soy profesora de educación primaria. Enseño en escuelas de jornada simple en la ciudad de Comodoro Rivadavia. Me inscribí en el curso porque me interesaba el tema a tratar y espero aprender mucho para luego llevar este aprendizaje a mis estudiantes.
Saludos. -
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Ruben Murphy
Bienvenidas y bienvenido , lxs compañerxs de Comodoro Rivadavia y Sarmiento que se presentaron ayer. Les contamos que ya nos encontramos en la clase 4 y aprovecho para reiterar por aquí el mensaje compartido en cartelera de anuncios:
«En el día de hoy recibimos el primer trabajo de clase 4 proveniente de la localidad de Comodoro Rivadavia completo ( parte 1 y 2). No obstante se fueron agregando otros con una sola parte, en ese caso no podemos evaluar y calificar hasta que no se suban ambas.
ES MUY IMPORTANTE QUE SUBAN DE MANERA SIMULTÁNEA PARTE 1 Y PARTE 2 ( PADLET).
Cualquier duda y/o consulta nos escriben en el foro o a nuestros correos. ¡Adelante!»Que tengan un hermoso fin de semana de descanso y lecturas.
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Macarena Medina
¡Hola a todas y todos! Mi nombre es Macarena Medina, vivo y trabajo en Puerto Madryn, Chubut. Soy docente de Nivel Inicial y actualmente me desempeño como docente de sala de 4 años, en turno tarde.
Decidí inscribirme en esta capacitación porque considero que estos espacios nos permiten seguir aprendiendo, intercambiar experiencias con otros docentes y, sobre todo, repensar nuestras propias prácticas. Me interesa poder incorporar nuevas miradas y herramientas que enriquezcan mi tarea cotidiana, teniendo en cuenta las características de los estudiantes y también el contexto y el territorio que habitamos.
Mis expectativas están puestas en poder llevarme nuevos aportes que no queden solamente en lo teórico, sino que puedan trasladarse y resignificarse en las experiencias que construimos día a día dentro de la sala.
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Valentina Noel Jaque
Buenas tardes a todos. Mi nombre es Valentina Noel Jaque y soy profesora de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual. Actualmente me desempeño como Maestra de Apoyo a la Inclusión (MAI).
Decidí sumarme a esta propuesta porque me resulta interesante reflexionar sobre la Pedagogía del Territorio. Considero que el territorio es el punto de partida fundamental para comprender las vivencias, dinámicas y realidades que atraviesan cotidianamente nuestros estudiantes y sus familias. -
Isabel Lamas
Hola 1!!! Soy Isabel Lamas, docente de Nivel Inicial, actualmente estoy en ejercicio en la ENI 430 de la Ciudad de Puerto Madryn. Me sumo a la propuesta para seguir enriqueciendo y consolidando la laboar en la sala, en este caso reconociendo y valorando «el territorio de mi jardin» . Saludos
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Ruben Murphy
Buenos días y bienvenidas/os a lxs compañeras/os que se siguen presentando.
Aprovechamos este espacio para recordarles que mañana vence el plazo de entrega de actividad obligatoria de clase 4 ( cualquier inconveniente personal con los plazos , nos escriben por privado)la plataforma no se cierra, continuará abierta para que suban los trabajos. Recuerden que para ser evaluados y calificados en la plataforma, los trabajos deben subirse tanto parte 1 como parte 2 ( padlet) de manera simultánea, en el mismo momento.
Nos encontraremos el sábado 12 de septiembre de 10 a 12 hs. de manera virtual: Clase 5 – Cartografía Social de Saberes. Plenario virtual de contrastes de derivas. En la carpeta de clase 5 acompañamos un material preparatorio para el encuentro sincrónico, con una breve consigna que sería importante que la puedean realizar previamente.
Acompañamos el enlace: https://meet.google.com/mct-ckyh-emqLes deseamos feliz día para mañana a todas/os las maestras/os de esta aula .
«La educación es un acto de amor, por tanto un acto de valor». Paulo Freire.
¡Lxs esperamos el sábado!
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Natalia Poblette
Hola, mi nombre es Natalia Poblette. Recién ahora puedo sumarme al curso. Soy docente de Lengua y Literatura en el nivel secundario y, en el nivel primario, me desempeño como docente de 6. grado en la Escuela N.º 100 de Gaiman.
Es un placer poder compartir este espacio, intercambiar saberes y experiencias, aprender juntos y nutrirnos unos de otros. ¡Espero que sea un hermoso recorrido compartido!
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Vergara Shirley Anabel
Buenos días, mi nombre es Shirley Vergara, vivo en la localidad de Sarmiento. Soy Profesora de Educación Especial, actualmente me desempeño como M.A.I. en el nivel primario y secundario. El motivo de mi inscripción se debe a poder ampliar mis conocimientos y mejorar mis prácticas educativas.
¡Saludos! -
Vergara Jessica Anahi
Buenas tardes, mi nombre es Jessica Vergara, soy de la localidad de Sarmiento.
Soy docente de Educación Especial, trabajo como Maestra de Apoyo a la Inclusión en el nivel secundario.
Me inscribi para adquirir conocimientos que permitan mejorar mi practica de enseñanza diaria.Saludos!!!
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Treuque Adriana Beatriz
Buenos días, mi nombre es Adriana Treuque. Soy docente de Biología y trabajo en escuela rural de frontera 98 de Los Cipreses, como tutora del secundario orientado. También soy docente de ciencias naturales de la EPJA 708 de la ciudad de Esquel. Me inscribí en la capacitación porque me llamó la atención el nombre, y luego, al leer de que trata, me pareció interesantísimo poder contar con más herramientas para mi desempeño como docente rural y como docente de adultos y jóvenes. El hecho de que ambas escuelas a las que pertenezco no encajen en los moldes de los sucesivos Ministerios de Educación y que siempre intentan se normalizadas, es algo que me presenta conflictos constantemente.
Espero poder nutrirme y conocer nuevos modos de ver y participar en mis comunidades.
Gracias! -
Mariana Fernández
Buenas Tardes!!!
Mi nombre es Mariana Fernandez, soy docente de nivel inicial, en la ciudad de Trelew, actualmente trabajo en el ENI 451, del bario de Inta, en sala de 5 años.
Espero poder incorporar varios conocimientos con esta capacitacion y tambien poder llevarlas a la practica.
Saludos.!!! -
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Baltazar Argelia
Buenas noches colegas:
Mi nombre es Argelia Baltazar, soy Profesora de Ciencia Política y de Educación Inicial. Soy nacida en la provincia de Salta y hace 15 años que estoy en la provincia. Soy docente de la escuela secundaria de la localidad de Río Mayo. Me interesa siempre sumar nuevos conocimientos a mi práctica por ello me inscribí en esta capacitación. Saludos cordiales -
Leon Debora Evangelina
buenas a todos ! soy Debora de Comodoro Rivadavia lugar donde vivo actualmente. Soy docente de Nivel Inicial, y actualmente desempeño el rol de MAT. trabajo en la ENI 403 y en la ESC primaria N° 52- segundo grado-
me inscribi a la propuesta con el fin de adquirir nuevas miradas y nuevas herramientas para las generaciones actuales y futuras .
saludos -
Leon Debora Evangelina
buenas a todos ! soy Debora de Comodoro Rivadavia lugar donde vivo actualmente. Soy docente de Nivel Inicial, y actualmente desempeño el rol de MAT. trabajo en la ENI 403 y en la ESC primaria N° 52- segundo grado-
me inscribi a la propuesta con el fin de adquirir nuevas miradas y nuevas herramientas para las generaciones actuales y futuras .
saludos -
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Itxassa Berenci Tania Soledad
Hola a todos! Mi nombre es Berenci Itxassa de Trevelin. Soy Prof. de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual, actualmente trabajando en el Csac 557 y cumpliendo función como MAI (Maestra de Apoyo a la Inclusión) en 6to grado del Nivel Primario. Me inscribí en este curso con el fin de continuar enriqueciendo mi practica diaria. Saludos!
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Bertholaga Maria Eugenia
Muy buenos días a todos y todas.
Mi nombre es Eugenia Bertholaga, soy oriunda de Lincoln, provincia de Buenos Aires, y hace 13 años que vivo en la localidad de Lago Puelo desempeñándome como docente de nivel inicial.
He trabajado en diferentes establecimientos del nivel y con edades de los 3 a los 5 años; actualmente me encuentro por primera vez en maternal en sala de deambuladores llevando adelante un nuevo desafío. El maternal es el ENI n°4406 de Lago Puelo.
Nos deseo a todos una hermosa y prospera cursada, donde podamos seguir construyendo y aprendiendo.
Saludos.
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Bertholaga Maria Eugenia
Muy buenos días a todos y todas.
Mi nombre es Eugenia Bertholaga, soy oriunda de Lincoln, provincia de Buenos Aires, y hace 13 años que vivo en la localidad de Lago Puelo desempeñándome como docente de nivel inicial.
He trabajado en diferentes establecimientos del nivel y con edades de los 3 a los 5 años; actualmente me encuentro por primera vez en maternal en sala de deambuladores llevando adelante un nuevo desafío.
Nos deseo a todos una hermosa y prospera cursada, donde podamos seguir construyendo y aprendiendo.
Saludos.
El maternal es el ENI n°4406 de Lago Puelo. -
Debora Chaves
Hola, soy Débora, docente de nivel superior y actualmente trabajo en Sarmiento, Chubut. Mi formación está vinculada a la administración, las finanzas, la comunicación y el diseño, y a lo largo de mi recorrido profesional también he trabajado en proyectos educativos, de comunicación y desarrollo local.
Me interesa especialmente pensar la educación desde los territorios, reconociendo los saberes que existen en las comunidades y las experiencias que construimos cotidianamente. Por eso me interesó participar de esta formación sobre pedagogía del territorio y cartografía de saberes comunitarios.
Espero poder compartir experiencias, aprender de otros recorridos y, sobre todo, seguir pensando colectivamente qué lugar ocupa la escuela y quienes enseñamos en la construcción de nuestros territorios. 🌱
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